الاتحاد من أجل الحرية والديمقراطية والمساواة​

تم منع الأمهات الإيرانيات من استلام بطاقات تقرير الأداء الخاصة بأطفالهن في مرسوم جديد معاد للنساء

انضموا إلى الحركة العالمية

تم منع الأمهات الإيرانيات من استلام بطاقات تقرير الأداء الخاصة بأطفالهن في مرسوم جديد معاد للنساء

تم منع الأمهات الإيرانيات من استلام بطاقات تقرير الأداء الخاصة بأطفالهن في مرسوم جديد معاد للنساء

تم منع الأمهات الإيرانيات من استلام بطاقات تقرير الأداءالخاصة بأطفالهن في مرسوم جديد معاد للنساء-كتبت إحدى الصحف اليومية الحكومية يوم أمس، أن الأمهات الإيرانيات ممنوعات من استلام بطاقات تقرير الأداء الخاصة بأطفالهن. 

يسمح المرسوم الجديد، الذي تطلقه صحيفة “شرق” اليومية باسم “مأساة”، للآباء فقط باستلام بطاقات تقرير الأداء أو ملفات الطلاب الخاصة بأطفالهم . المرسوم، الذي تم إعلانه في مايو/ أيار، يمنع المدارس من تسليم ملفات الطلاب للأمهات الإيرانيات. 

قالت ليلى البالغة من العمر 40 عامًا، وهي والدة لطالب جامعي وصبي يبلغ من العمر 12 عامًا، لصحيفة “شرق” إنها “حزينة” عندما أُبلغت بالقرار الجديد في رسالة نصية. 

“تم إرسال رسالة نصية إلينا تقول” فيما يتعلق بالأمهات، سيتم تسليم بطاقات تقرير الأداء الخاصة بأطفالك فقط للأب أو الجد من جهة الأب”. 

وأضافت ليلى”انفطر قلبي عندما قرأت تلك الرسالة. بصفتي امرأة فعلت كل ما بوسعي في المنزل من أجل عائلتي، فإن مواجهة مثل هذه المشكلة كان أمر مرير للغاية.” 

“لا أفهم كيف يمكن حرمان المرأة من هذا الحق عندما تلد الطفل وتربيه إلى سن يمكنه / يمكنها الدراسة. عندما لا يحترم القانون النساء بهذه الطريقة، كيف يمكننا أن نتوقع أن يحترمنا أطفالنا؟ ” 

قالت أم أخرى، تدعى أفسون، التي يذهب أطفالها إلى واحدة من أكثر المدارس شهرة في البلاد، إنها مسؤولة بمفردها عن تعليم أطفالها، وقد صُدمت لرؤية ذلك المرسوم. 

وأضافت “أنا شخصياً أشرف على دراسات أطفالي وأدائهم الأكاديمي، وزوجي لا يشارك في ذلك. منذ البداية، كان هذا هو اتفاقنا. حتى الشيك الخاص بمدرسة أطفالنا يخرج باسمي. تخيل كيف شعرت عندما قيل لي إنهم لن يعطوني بطاقة تقرير الأداء الخاصة بطفلي.” 

 وتابعت أفسون ” إن المدرسة تعطي تقريرالأداء للطلاب ولا يعطونه للأمهات.” 

“لقد وقفت في مكتب المدرسة وطالبت بمعرفة سبب فرض هذا الحظر. أنا من أدفع الرسوم الدراسية لابني، لكن لا يمكنني الحصول على بطاقة تقرير الأداء ؟! هذه هي الحقيقة المرة لكونك أماً في إيران. لا يمكنك حتى التوقيع على نماذج موافقة الوالدين للذهاب إلى رحلة. يمكن للأب فقط التوقيع عليها ما لم تملأ استمارات الحضانة وما لم يتم تضمين النموذج في ملف الطالب الخاص بطفلك. وإلا فلن تتمتعي بحقوقك كأم.” 

لكن انتهاك حقوق الأمهات الإيرانيات لا ينتهي عند هذا الحد. وفقًا لأفسون، لا تستطيع الأم شراء بطاقة تليفون محمول لطفلها باسمها الخاص من شركة ام.تي.ان ايرانسل، أكبر شركة اتصالات في إيران. لا تستطيع الأمهات الإيرانيات شراء تأمين لأطفالهن بسهولة ولن تسمح معظم البنوك للأم بفتح حساب لطفلها. 

يزداد الوضع سوءًا بالنسبة للنساء اللائي لديهن أزواج مسيئون. 

وفقا للسيدة سبيده كامياني، مديرة البيت الآمن للنساء المصابات بصدمات نفسية في أراك، وسط إيران، فإن العديد من الرجال يستغلون هذه القوانين لإيذاء زوجاتهم. 

“هناك الكثير من الحالات في” البيت الآمن “حيث تذهب الأمهات إلى مختلف المدارس والإدارات التعليمية بسبب هذه المشكلة. في العائلات المطلقة، المشكلة ليست صعبة لأن جميع القضايا القانونية المتعلقة بالطفل قد تم الاهتمام بها، ولكن في العائلات الأخرى، فإن الأمهات وأطفالهن هم من يصبحون مشردين. على سبيل المثال، هناك العديد من الرجال الذين يستخدمون هذا كوسيلة لإجبار زوجاتهم على البقاء في حياتهم، أو هناك بعض الرجال الذين يريدون الطلاق لكنهم يستخدمون القانون لمضايقة زوجاتهم.” 

وأضافت أن “الثغرات في القانون تسمح للرجال بمثل هذه المضايقات.” 

وتابعت كمياني قائلة: “إن الأطفال كانوا مستضعفين بشكل خاص عندما يواجهون تلك المضايقات.” 

“يصاب العديد من الأطفال بالقلق واضطراب الوسواس القهري في هذه العملية. يعاني الكثير منهم من صعوبات التعلم أو يفقدون الرغبة في الدراسة لأن المدرسة بالنسبة لهم تذكرهم ببيئة غير آمنة.” 

وتواجه نرجس، وهي أم إيرانية أخرى فقدت زوجها، القضايا المتعلقة بالحضانة كل يوم. حيث قالت إنها طُلب منها الحصول على وثائق الحضانة من المحكمة لتسجيل ابنتها في المدرسة. تم حل المشكلة بعد أسابيع قليلة من انتقال نرجس ذهابًا وإيابًا بين المدرسة وإدارات التعليم المختلفة. 

وأضافت نرجس “بصفتي أم عزباء وكبيرة عائلتي التي تواجه آلاف المشاكل في هذا البلد كل يوم، يجب أن أقاتل طوال حياتي من أجل خلق بيئة آمنة لابنتي التي فقدت والدها. لماذا عليّ أن أتحمل كل هذه المصاعب؟ لدي ابنة تذهب إلى المدرسة وابن يذهب إلى الجامعة. وبدلاً من دعمنا، فإنهم يخلقون المزيد من العقبات. ولماذا يكون لجد ابنتي الأولية عليّ؟ من الذي كان مع هذه الطفلة منذ اللحظة الأولى في حياتها؟ ما هي أولويته عليّ؟ فقط لأنه رجل؟” 

وقالت أم أخرى، وهي ممرضة، إن ابنتها المريضة واجهت ظروفًا تهدد حياتها عندما كانت تبلغ من العمر 8 سنوات لأن المستشفى لن تجري الجراحة دون موافقة زوجها. 

وأضافت الأم قائلة، أتذكر أنه في أحد المرات “كان زوجي في رحلة إلى الخارج، وكانت ابنتي في خطر وكان عليها انتظار الجراحة فقط لأنني كأم لم أكن مؤهلة للسماح بإجراء تلك الجراحة.” 

“في النهاية، وبسبب وجود أحد معارفنا في المستشفى، بدأت الجراحة، ووصل والد زوجي وتمكنت من الحصول على إذن من جدها لأبيها. لكن منذ ذلك اليوم، تغير معنى الأمومة بالنسبة لي. يبدو الأمر كما لو أن شخصًا ما جاء وأخبرني ألا أعتقد أنني كنت مميزًا وأن جد ابنتي لديه حقوق نحو طفلي أكثر من حقوقي.” 

نفى رضوان حكيم زاده، نائب رئيس التعليم الابتدائي بوزارة التربية والتعليم، وجود مثل هذا المرسوم. عندما سئل عن الرسالة النصية المرسلة إلى الأمهات الإيرانيات، قال لوكالة أنباء إيلنا الحكومية اليوم إنها “ربما كانت حالة خاصة” وأنه “لا يمكنه التعليق حتى يعرف التفاصيل”.