الجامعات الإيرانية، ضحايا فظائع النظام الإيراني
إلى جانب الأحكام اللاإنسانية وإعدام المتظاهرين، لجأ النظام الإيراني إلى فصل العديد من أساتذة الجامعات الذين تم تحديد مشاركتهم في الاحتجاجات خلال الانتفاضة الوطنية. لا يكاد يمر يوم أو أسبوع دون أي أخبار عن فصل الأساتذة أو الطلاب من جميع أنحاء البلاد.
في السنوات التي أعقبت ثورة 1979، كانت الجامعات الإيرانية واحدة من معاقل المجتمع التي كانت تعتبر تهديدًا للنظام الجديد، الذي أسسه روح الله الخميني. مع شعور النظام المشكل حديثًا بالتهديد من قبل هذه المؤسسات، في عمل شبيه بالانقلاب، بدأت ما يسمى بـ «الثورة الثقافية» في الجامعات. في البداية، أجبرت هذه الثورة الجامعات على الإغلاق، تلاها تطهير وطرد أي أساتذة وطلاب عارضوا النظام أو اعتبروا تهديدًا لوجود النظام.
عندما أعيد فتح الجامعات في نهاية المطاف، سيطر النظام بشدة على الجامعات بمساعدة جهاز المخابرات، ووزارة الداخلية، والحرس الثوري (IRGC) فتم قمع كل المعارضة، وأصبح العديد من الطلاب والأساتذة والمثقفين ضحايا التطهير الوحشي للنظام.
خلال رئاسة محمود أحمدي نجاد، تم طرد العديد من الأساتذة من العمل دون أي سبب معقول. كانت هذه الفترة واحدة من أسوأ الأوقات في تاريخ الجامعات الإيرانية. وهذه السياسة تعكس إلى حد كبير الحالة الراهنة.
عندما وصلت حكومة إبراهيم رئيسي إلى السلطة في عام 2021، بدأ النظام مرة أخرى تطهير الأساتذة وفصلهم في بعض الجامعات، قبل وقت طويل من بدء الاحتجاجات الحالية. وهذا يدل بوضوح على أن النظام كان على علم بتهديده الرئيسي وبدأ بالفعل يشعر بتذمر بركان ثائر.
في الجولة الأخيرة من الفصل، تم عزل اثنين من أساتذة كلية العلوم الاجتماعية بجامعة طهران من العمل بذرائع كاذبة في الأسبوعين الماضيين. في المتابعة، ووسط احتجاجات الطلاب، لم تقدم المؤسسة المعنية سببًا واضحًا لفصلهم، وبدلاً من ذلك ألقت باللوم على القضايا الأمنية.
اعتبر معظم الأكاديميين والخبراء هذه الإجراءات نتيجة نظرة سياسية وأمنية للجامعة، وحذروا من أضرار هذه اللقاءات مع أساتذة الجامعات والطلاب.
تحدث سعيد مويدفر، عالم الاجتماع والأستاذ المتقاعد في جامعة طهران، عن فصل الأساتذة من الجامعات، وخاصة الأساتذة في جامعة طهران، قائلاً إن الجامعة لم تعد بيئة علمية، بل ملعب لعوامل أخرى تحدد مصيرها. دون أي معايير علمية. ونتيجة لذلك، فإن هذه الظروف تستنزف الجامعات من قيمها الأصلية والأصيلة.
وأضاف أن الجامعة كانت ولا يزال من المفترض أن تكون بيئة للأساتذة والأكاديميين البارزين لاكتساب الخبرة والبحث. يتم طرد أو تعليق من هم في صدارة لعبتهم من الجامعة، بينما يُسمح للآخرين بدخول الجامعة دون أي خبرة علمية والصفات التي تتناسب مع المعايير اللازمة لمثل هذه المجالات، والتي بدورها تتسبب في ذلك. الجامعة تفقد رصيدها داخل المجتمع.
مع تقديم تفسيرات تافهة وسياسة تطهير الجامعات من الأساتذة القادرين والمؤهلين أكاديميًا، يقوم النظام باقتلاع المجتمع العلمي في البلاد مع عواقب وخيمة في المستقبل.
هذا ليس الموضوع الوحيد الذي يضر بالمجتمع الأكاديمي الإيراني. في 8 كانون الثاني (يناير)، حذرت صحيفة جمهوري إسلامي اليومية الحكومية من هجرة الأدمغة المتزايدة، فكتبت: «إذا استمر هذا الوضع، فسنصبح مجتمعًا غير معروف ومعزولًا مثل كوريا الشمالية». وأضافت بعد هذه الخسارة: «لقد فقدنا الكثير من المواهب وأجبرناهم على الهجرة، والآن هذه العملية الضارة لها تسارع مقلق».
وأضافت الصحيفة اليومية، وهي تناقش عداوة النظام مع المجتمع الأكاديمي في البلاد، والمتأصل في ثقافة النظام في العصور الوسطى، “إحدى النظرات إلى هذه القضية هي أن شخصًا ما قال مؤخرًا على إحدى القنوات التلفزيونية المحلية، دعهم يذهبون حتى تكون البلاد يمكن تطهيرها. وجهة نظر أخرى هي أنه يجب علينا تعقيم الأفكار والأدمغة المتطرفة حتى لا نكون سبب هجرة الأدمغة. ”
اختتمت جمهوري إسلامي مقالها بالقول: “لسوء الحظ، وجهة النظر الأولى هي الطريقة الحالية للبلاد وطالما أن هذا الرأي يحكم البلاد، سوف نشهد هجرة الأدمغة وإذا استمر هذا الوضع، سيكون لدينا قريبًا بلد يفتقر إلى خصائص مجتمع معروف يمكنه التنافس مع عالم اليوم والتفاعل وعدم العزلة مثل كوريا الشمالية”.
