الاتحاد من أجل الحرية والديمقراطية والمساواة​

التعليم أصبح أحد المؤشرات الرئيسية لعدم المساواة الطبقية في جمهورية الملالي

انضموا إلى الحركة العالمية

التعليم أصبح أحد المؤشرات الرئيسية لعدم المساواة الطبقية في جمهورية الملالي

التعليم أصبح أحد المؤشرات الرئيسية لعدم المساواة الطبقية في جمهورية الملالي

التعليم أصبح أحد المؤشرات الرئيسية لعدم المساواة الطبقية في جمهورية الملالي 

تنصح اليونسكو البلدان في جميع أنحاء العالم بتخصيص ما بين 4 و 6 بالمئة من ناتجها المحلي الإجمالي، وما بين 15 و 20 بالمئة من ميزانيتها العامة، لخدمات التعليم. من ناحية أخرى، يخصص نظام الملالي 1.5 إلى 2 بالمئة فقط من ناتجه المحلي الإجمالي و 10 بالمئة من ميزانيته لخدمات التعليم. 

في البلدان المتقدمة، عادة ما تلعب وزارة التربية والتعليم دورًا حيويًا في تنمية الدولة ومصيرها، وتولي الحكومة اهتمامًا خاصًا لنظامها التعليمي، حيث تنفذ برامج قصيرة وطويلة الأجل لضمان استفادة نظامها التعليمي من جميع الموارد التكنولوجية المتاحة. ولكن ليس هذا هو الحال في إيران. 

وفقًا للمادة 28 من الاتفاقية الدولية لحقوق الطفل، التي وقّعت عليها إيران أيضًا في عام 1993، التزمت جميع الدول الأعضاء بتوفير التعليم المجاني للأطفال من خلال خلق فرص متكافئة. ووفقًا للمادة 30 من دستور هذا النظام، تلتزم الحكومة بتوفير مرافق تعليمية مجانية على قدم المساواة لجميع الأطفال في جميع أنحاء إيران. 

بقي ما يقرب من أسبوعين حتى بداية العام الدراسي الجديد في إيران. كل عام دراسي جديد هو مزيج من الإثارة والوعود والتخطيط والآمال الكبيرة لمعظم الأطفال وأولياء الأمور في جميع أنحاء العالم، ومع ذلك، فإن بداية العام الدراسي في إيران أصبحت صعبة بالنسبة لمعظم العائلات. 

حاول العديد من الآباء دفع التكاليف الفاصلة للرسوم المدرسية والزي المدرسي والكتب والخدمات المدرسية عن طريق تقليل النفقات اليومية في حياتهم. أصبحت تكاليف المدرسة الآن أكثر من الراتب الشهري للعامل العادي في إيران. 

سيتراوح سعر شراء الكتب المدرسية الابتدائية بين 36 و 53 ألف ريال حسب أسعار العام الدراسي الجديد. بينما سعر كتاب المرحلة الثانوية الأولى 89 ألف ريال، وسعر كتاب الثانوية الثانية 105 ألف ريال. التكلفة الإجمالية للأدوات المكتبية (القرطاسية) الآن تتجاوز المليون ريال. 

وفقًا لموقع فرارو التابع للحكومة، تبلغ التكلفة التقديرية لشراء 17 عنصرًا، بما في ذلك الدفاتر وأقلام الرصاص وحقائب الظهر والمساطر وما إلى ذلك 1.2 مليون ريال. وفقًا لهذا التقرير، في عام 2022، اختار المواطنون حقائب الظهر لأطفالهم بسعر أقل من 150 إلى 300 ألف ريال، في حين أن حقيبة الظهر عالية الجودة تكلّف ما لا يقل عن 1500000 ريال. 

باختصار، تُظهر هذه النفقات، خلافًا لوعود مسؤولي النظام، أن التعليم ليس مجانيًا ويستخدم كأداة أخرى لابتزاز العائلات التي تعيش غالبيتها تحت خط الفقر. 

وافقت وزارة التربية والتعليم في النظام على زيادة الرسوم الدراسية الثابتة للمدارس غير الحكومية بنسبة 38 بالمئة في العام الدراسي الجديد. تبدأ معدلات الرسوم الدراسية من 4 ملايين ريال في مناطق مثل مقاطعة كهكيلويه وبوير أحمد وتصل إلى حوالي 35 مليون ريال للمدارس في طهران. 

كما هو مذكور في نشرة التعليم، فإن هذا المبلغ هو مجرد رسوم دراسية ثابتة. من المتوقع أن تدفع العائلات مبالغ مختلفة للمدرسة على مدار العام. كما تم تنفيذ سيناريو مماثل للمدارس الخاصة. 

ادّعى مسؤولو التعليم باستمرار أنه ممنوع وغير قانوني تلقي الرسوم الدراسية من الآباء الذين يرسلون أطفالهم إلى المدارس العامة. ومع ذلك، فإن القصة لها وجه مختلف من الناحية العملية. تحت ذريعة “مساعدة المدرسة”، “عجز الميزانية”، “نقص المعدات”، إلخ، يجبر مديرو المدرسة الآباء على دفع مبالغ مختلفة في وقت التسجيل. 

بالإضافة إلى أنه في العديد من المقاطعات، يضطر الآباء إلى دفع المبلغ الذي تحدده المدرسة، وإلا فلن يتم تسجيل أطفالهم. 

هذا أمر تم جرّ المدارس في إيران إليه بالقوة. في مقابلة مع شبكة تلفزيونية حكومية، أشار مدير إحدى المدارس الثانوية إلى عجز الميزانية الذي يواجهونه وقال: “عندما نواجه مشاكل مع الماء والكهرباء ولا يتم الاهتمام بالتعليم، فما الحل الآخر” هل لدينا سوى طلب المساعدة من الوالدين”. 

على الرغم من التكاليف الباهظة، فإن التعليم في المدارس العامة لا يوفر مستقبلًا واعدًا للأطفال. حوالي 80 بالمئة من خريجي الامتحان الوطني هم من أطفال المدارس الخاصة، الأمر الذي تسبب في وجود تفاوت كبير في مجال التعليم.